Resultados: 4

Consulta de enfermagem a puérpera no processo ensino aprendizagem: experiência de alunos e profissionais

Rev. enferm. UFPE on line; 10 (supl. 2), 2016
Objetivo: descrever a vivência dos alunos de graduação junto aos profissionais de enfermagem no ensino/orientação da consulta puerperal. Método: estudo descritivo, tipo relato de experiência de alunos do oitavo período do curso de enfermagem do Centro Universitário de João Pessoa-PB, no períod...

Contribuição da Residência em Enfermagem para as Organizações Hospitalares

O estudo enfoca a contribuição do programa de residência multiprofissional e em área profissional da saúde em enfermagem para as organizações hospitalares. O objetivo geral consiste em analisar as contribuições do programa de residência multiprofissional e em área profissional da saúde em enf...

Contribuição do debriefing no ensino baseado em simulação

Objetivo: analisar a percepção de residentes de enfermagem quanto à contribuição do debriefing para a sua aprendizagem a partir de uma experiência de Simulação de Alta Fidelidade. Método: trata-se de um estudo quantitativo, descritivo, transversal, com 103 enfermeiros do 1o ano do Programa de Re...

Formação dos enfermeiros para o cuidado em oncologia

Objetivo: Analisar os aspectos relacionados à formação dos enfermeiros residentes, às dificuldades e facilidades para o cuidado em oncologia. Método: estudo quantitativo tendo, como participantes, pósgraduandos na modalidade residência de Enfermagem da EEAP/UNIRIO. A coleta de dados foi realizada ...